華文中心 華文(1)班班主任 王鑫欣老師
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),一年一度的圣誕節(jié)在所有人期待下如期而至。對(duì)于華文中心這群來自世界各地不同膚色、不同種族的孩子們來說,圣誕節(jié)就如同中國傳統(tǒng)的春節(jié)一樣,是最為隆重的節(jié)日,本該讓學(xué)生們回家與父母團(tuán)圓,但取而代之的是華文中心將家長們邀請(qǐng)到了校園,暨去年成功舉辦這種特殊形式的新年家長會(huì)后,今年我們借著圣誕的濃濃氛圍,伴隨著美妙的圣誕歌曲,一場以佳節(jié)為背景、以感恩為主題、以溝通為目的師生家長聯(lián)誼會(huì)就這樣開始了。
在我們精心裝扮過的充滿圣誕氣息的教室里,板報(bào)上那憨態(tài)可掬的圣誕老人,窗戶玻璃上各種圣誕貼花,掛滿各種漂亮掛飾和彩燈的圣誕樹……濃濃的節(jié)日氣氛迎面撲來。12月24日中午時(shí)分,伴著歡快的圣誕音樂,家長們陸續(xù)到來。他們從家里帶來了自己國家的傳統(tǒng)美食,有韓國的紫菜包飯、泡菜餅,巴西的牛肉飯,科威特的巧克力餅干,尼日利亞的熏魚等等。連同學(xué)校食堂為我們準(zhǔn)備的食品,都被整齊地?cái)[在靠窗的墻邊,香味充斥了整個(gè)教室。引得好多同學(xué)都忍不住走上前趁沒人注意,偷偷嘗一口。家長紛紛落座以后,孩子們被安排在自己家人的旁邊。此時(shí),我們驚奇地發(fā)現(xiàn)平時(shí)表現(xiàn)調(diào)皮的孩子在他們媽媽的身邊,卻變得十分乖巧呢。家長與孩子、老師們?cè)诮淌依镉淇斓鼗?dòng)著,溝通孩子們平時(shí)成長中的問題。
12點(diǎn)左右,圣誕家庭聚會(huì)正式開始了。亞伯拉罕和李曉平作為本次家庭聚會(huì)的主持人,默契十足。一英一中,詮釋的是華文中心的特色。在表達(dá)了對(duì)家長的歡迎以后,國際部校長江校長為我們做了講話,他用流利的英語表達(dá)了對(duì)家長們的歡迎與節(jié)日的祝福。接下來便是最讓老師和家長們眼前一亮的表演。兩個(gè)班的孩子為圣誕節(jié)準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目。當(dāng)華文(1)班的孩子們換上中國傳統(tǒng)服飾——漢服,盤腿坐在那里,搖頭晃腦背誦《三字經(jīng)》時(shí),我們有種穿越了的感覺。他們用稚嫩但卻自信的中文,認(rèn)真地誦讀《三字經(jīng)》時(shí),在場所有人紛紛給他們鼓掌,并舉起他們手中的相機(jī)和手機(jī),記錄下這有意思的一刻。華文(2)班的男生為大家表演了西班牙圣誕歌曲。他們穿上帥氣的西裝,灑脫地晃動(dòng)著手中的沙錘,歡快的歌聲配合沙錘的節(jié)奏,展露了華文男生陽光的一面。正當(dāng)大家對(duì)這兩個(gè)節(jié)目意猶未盡之時(shí),華文中心負(fù)責(zé)人尚琳老師請(qǐng)出了家長代表,尼日利亞大使為大家發(fā)言。他講述了自己兩個(gè)孩子在金蘋果華文中心2個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中得到的進(jìn)步,對(duì)學(xué)校工作的肯定和感謝,也祝愿所有人圣誕快樂。之后,尚老師發(fā)表了簡短的發(fā)言,感謝家長對(duì)學(xué)校工作的支持,表達(dá)了對(duì)節(jié)日的祝愿。接下來的環(huán)節(jié)想必是最令孩子們興奮的了。尚老師剛說大家可以開動(dòng)啦,孩子們一窩蜂湊到食物前,面對(duì)著十幾種各式各樣的美味,真是無從下手。孩子們盤子里裝滿了食物,一邊吃,一邊評(píng)價(jià)著各種美味。鄭敏成的媽媽準(zhǔn)備的韓國食物似乎是最“暢銷”的,孩子們吃著壽司、泡菜餅,嘖嘖稱贊著,紛紛豎起了大拇指。鄭敏成坐在媽媽身旁,別提有多得意了。教室里播放著悠揚(yáng)的音樂,大家享用著美味的食品,互相交談著,說笑著,一幅幅其樂融融的畫面。聚餐結(jié)束后,同學(xué)和老師一起將教室打掃干凈。
這次聚會(huì)雖然非常簡單,但卻得到了很多家長的支持,他們中的一部分甚至特地從外地、國外趕過來,同時(shí)還精心準(zhǔn)備了節(jié)日的傳統(tǒng)食物。這樣的支持力度不僅表達(dá)了外籍家長對(duì)孩子們教育的重視,在華文老師眼中,這更是一種對(duì)學(xué)校的信任和對(duì)教師的認(rèn)可,相信在這樣的鼓勵(lì)下,我們能將華文中心辦得更好,讓金蘋果成為他們心中最喜歡的學(xué)校。
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