學(xué)雷鋒紀(jì)念日
春風(fēng)有信,歲月有期。在這個春意盎然、溫暖人心的季節(jié)里,金蘋果幼兒園的小朋友們迎來了3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日。什么是雷鋒精神?怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?讓我們一起去幼兒園看看萌娃們怎么用實際行動詮釋“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
雷鋒故事我來講
學(xué)/習(xí)/雷/鋒/好/榜/樣
在一片溫馨的氛圍中,老師為孩子們帶來了雷鋒叔叔的感人故事。從“幫大娘背行李”到“雨中送小孩”,每一個故事都深深觸動了孩子們的心靈。他們聽得津津有味,仿佛自己也置身于那個充滿愛的年代。通過聽故事,孩子們對雷鋒叔叔的無私奉獻(xiàn)和樂于助人精神有了初步的認(rèn)識。
雷鋒歌曲我來唱
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”在歡快的旋律中,孩子們一邊拍手一邊唱歌,用稚嫩的歌聲傳遞著對雷鋒叔叔的敬仰和懷念。歌聲在教室里回蕩,也傳遞到了每個人的心間,讓雷鋒精神在孩子們心中生根發(fā)芽。
小小雷鋒在行動
校園環(huán)境我來護(hù)
“雷鋒精神在身邊,小小雷鋒在行動?!焙⒆觽兡闷鹆四ú?、垃圾袋,化身“小雷鋒”維護(hù)著身邊的環(huán)境。他們有的撿拾垃圾,有的整理花壇,還有的幫忙收拾餐桌、整理鞋柜。通過勞動,孩子們不僅體會到了勞動的艱辛和樂趣,更明白了愛護(hù)環(huán)境的重要性。
雷鋒精神在家庭
除了在校園內(nèi)踐行雷鋒精神,孩子們還將這份愛心帶到了家庭中。他們主動幫助家人做家務(wù)、照顧弟弟妹妹、為長輩捶背等。這些看似微不足道的小事,卻表達(dá)了孩子們對家人們深深的關(guān)愛和感激之情。
老師為孩子們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”的獎狀,這不僅是一份是鼓勵,更是一份期許,希望孩子們在今后的生活中,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,做樂于助人的好孩子。
雷鋒形象我來畫
孩子們用畫筆表達(dá)了對雷鋒叔叔的敬仰和懷念。他們發(fā)揮想象,創(chuàng)作出了一幅幅生動形象的雷鋒畫像。這些畫作不僅展現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造力和想象力,更讓他們在心中留下了雷鋒精神的深刻印象。
雷鋒精神無時無刻都在傳遞愛和溫暖,孩子們在這次的活動不僅了解了雷鋒叔叔的感人故事和雷鋒精神的內(nèi)涵,更在實踐中學(xué)會了關(guān)愛他人、樂于助人的美好品質(zhì)。讓我們攜手共筑愛心長城,讓雷鋒精神在孩子們心中生根發(fā)芽,綻放出最燦爛的花朵!
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